“Y el rey se casó con un príncipe…”
Publicado en Abril 19, 2008
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Un maestro se puso un vestido rosa para explicarle a sus alumnos de Primaria el rol de hombre y de mujer, que es de donde procede el maltrato y la homofobia. La ONG DeFrente LGTB convocó ayer a un grupo de docentes para explicar cómo aquel maestro se hizo entender.
¿Cómo le explicas a un niño que el príncipe azul se va a casar con el rey? Integrar en el temario la diversidad afectivo-sexual no es fácil ni en Infantil ni en Primaria ni en ESO. Una veintena de profesores asistió ayer a una presentación de la Asociación DeFrente LGTB que ha praparado material y propuestas didácticas para usar en clase. El próximo 17 de mayo será el Día Internacional contra la Homofobia, porque ese mismo día de 1990, la Organización Mundial de la Salud suprimió la homosexualidad del catálogo de enfermedades mentales. DeFrente enviará por correo electrónico sus propuestas a todos los colegios de Sevilla.
El que ayer ofreció la charla fue Víctor Díez, responsable del área de educación de DeFrente, que, también era el profesor que se vistió de rosa para contar a sus pupilos el cuento: Billy y el vestido rosa. ” Lo primero que dijeron los niños es que Billy era maricón”, recordó ayer Díez, “después una niña le corrigió y dijo que era homosexual. Un tercero añadió que era gay. Así que en pocos minutos se montó el debate sobre la diferencia entre maricón, gay y homosexual”.
Billy y el vestido rosa es un libro que se usa en Primaria y que se acerca a la educación afectivo-sexual. En Infantil se usan más las metáforas, como el relato Por cuatro esquinitas de nada. Ésta es la historia de un cuadrado y de sus amigos, los redondos. El cuadrado quiere entrar en la casa con sus amigos, pero la puerta es redonda, y las esquinas del cuadrado le impiden entrar. Al final los redondos resuelven que no se puede cortar las esquinas de cuadrado “porque él es como es”, y optan por serrar la puerta para que entre su amigo. Más adelantados son los cuentos en los que dos príncipes se enamoran y se casan (Rey y rey); una familia con dos madres (Paula tiene dos mamás) o el libro Bodas reales, que en la portada ya advierte: “Enhorabuena a toda persona que se atreva a vivir su vida fuera de los armarios oscuros”.
Hasta ESO no hay una asignatura específica sobre temas como la homosexualidad. La Junta creó hace tres años una optativa, Cambios Sociales y de género, cuya temática haría palidecer a los sectores más críticos con la controvertida Educación para la Ciudadanía.
“Mis profesores no sabrán hablar de este tema más de diez minutos”, decía una orientadora en el acto. “Puede que no podamos empezar en todos los niveles educativos. Quizá baste con un grupo y poco a poco ir haciéndonos hueco”, le contestó Díez. El Correo de Andalucía
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1 Respuesta to ““Y el rey se casó con un príncipe…””
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ESO ES LO QUE SE VA A EMPESAR A ENSEÑAR EN LOS COLEGIOS A MIS HIJOS??? LE VAN A DECIR QUE LA HOMOSEXUALIDAD ES TABIEN??? YO NO DISCRIMINO A NADIE Y CADA UNO HACE LO QUE QUIERE. PERO NO ME GUSTA LA IDEA DE QUE LE ENSEÑEN A MIS HIJOS LO CONTRAIO DE MIS PRINCIPIOS Y CONVICCIONES!!! MAS ALLA DE QUE SEA UNA ELLECCION DE MI HIJO EL TIENE 7 AÑOS Y NI SI QUIERA SABE LO QUE QUIERE Y YA LE METEN ESA IDEA QUE YO NO COMPARTO. LOS HOMOSEXUALES TIENEN DERECHOS… Y LOS MIOS Y DE MI HIJO??? NO LOS TIENEN EN CUENTA PORQUE YO DIJE NO A LA LEY Q SE APROVO Y AMI NO ME ESCUCHARON!!!. YO DIJE QUE NO PORQUE NO QUIERO QUE SE LE ENSEÑE ESO EN LOS COLEGIOS, PERO BUE NO SE SI O ENTIENDAN Y COMPRENDAN LO QUE SIENTO DE QUE LE DIGAN AMI HIJO LO CONTARIO DE LO Q YO LE ENSEÑO. DISCULPEN SI OFENDO A ALGUIEN PERO ESPERO PUEDAN ENTENDERME COMO PADRE.